开发本身是一种经济行为、商业模式，但同样是一种社会行为，要与这城市的发展相契合。所以尹筱周认为，开发商应该既有经济头脑，又有社会责任，还要有规划的前瞻性，这都是好的开发商应该具备的素质，一个优秀的项目不是炒作出来的。
　　
　　记者：您觉得银泰作为开发商是否具备了刚才您所讲的素质？当时怎么会看中CBD商圈的这块点地？
　　
　　尹筱周：当然，银泰具备那些素质。这块地嘛，位于CBD的核心地带，北临长安街，与国贸遥相呼应，东临东三环路，是长安街的地标性建筑。地下一层直接与地铁相连，距离首都机场仅20公里，地理位置十分优越。当时很多人都看好这块地，但能拿到这块地真的很运气。
　　
　　银泰去谈这块地时，大概已经是第“200”家了。当时第一机床厂是国营老厂，想在改革浪潮中求发展。从规划上讲，他们在燕郊买了另一块地，当时还和国外厂家有合作项目，所以就想创造开发不关厂、拆迁不停产的记录。所有这些都需要开发商的资金支持，他需要现钱，他不像有的“地主”，把地卖了后等你项目赚钱后再跟你分成，所以说如果没有钱就不要来拿这块地。1997年的时候，很多房地产商都把钱砸进地里去了，没有多余现金。这时银泰投资正好有现金在手上，当即立断就拿下此地。这也表现了一个地产商的决策力和预见力。
　　
　　记者：银泰中心建立起来后，对周边的写字楼像建外SOHO、国贸等会不会有影响?
　　
　　尹筱周：认为我们是相互呼应、相互补充的。但从我们这边讲，更像一个新的领导者。从规划、功能和标准上，从和国际接轨的意义上，我认为她都一个更高的标志。她应该是引领整个商务中心区一种更好的生活方式。实际上CBD就是未来的国际化商业区，更多的是面向国际。银泰中心就是瞄准了这些国际化公司客群，探索了他们的需求，为未来市场的需求而打造。
　　
　　我们和CBD其他项目共同上演了这一台戏，我们之间是相互衬托、相互呼应的，并不是说有谁就可以没有谁，也不能说其它的项目不重要。

　　管理团队与拉琴

　　尹筱周不会拉琴，但她比较喜欢音乐，“建筑是凝固的音乐”，对此尹筱周非常有体会。她小时候家里比较艰苦，不能负担买琴和学琴的费用，于是她就去学校指挥合唱团。上中学和大学时她选修了音乐课，当时清华建筑系的教授都很讲究听音乐和关心其他门类的艺术。
　　
　　她经常用交响乐团来比喻她的管理团队。现在给团队开会时，她曾说“我们这个团队就好像是一个交响乐团，总经理就是一个指挥，不同的部门就好像不同的乐器组，每个人都要各司其职，而且每人都要按同一套完整的乐谱去排练。这个谱子就是我们管理系统的构架、程序和计划。”
　　
　　如果每个人都按谱子来，音乐就很美妙。当然每个人是要刻苦去练琴的，不可能不练琴也能奏出好音乐。如果不按谱做，制造一些你自己的声音，尽管你的声音很美，但在这个曲子里是不和谐的。
　　
　　尹筱周眼里，一个导演、一个乐队指挥、一个好的建筑师，一个好的项目管理人，彼此之间有非常多的相通之处，人的素质是非常重要的，他使得你能适应这个环境。
　　
　　记者：刚才提到你们的管理架构，在用人时你也是依据架构来吧？
　　
　　尹筱周：对，关键是管理的构架。有构架，才能把所有的责任和职位都很好地表现出来。你会根据每个人的长处，看看你的构架里有没有适合他的角色，或者会适当的调整这个构架，使得更适应这个人长处的发挥。我们构架是非常国际化的，我们招聘员工时希望他从刚进入公司就可以和国际接轨。
　　
　　另外，自由地表达是很重要的，如果在公司压抑话语权，不利于每个人能力的发挥。我们公司有一个好的沟通平台---一个内部网上管理系统，每个人都可以在任何时候向适当的人汇报想说的事。

　　不要把财富留给孩子，要把孩子变成财富

　　尹筱周有一个非常乖巧的女儿。提到女儿，她和所有的母亲一样，满脸的幸福。
　　
　　她觉得比较惭愧，因为平常的时间100%给工作了，只有周末时陪陪家人，尽量跟小孩子在一起，关心一下她的学习和生活。使她了解她的父母在做什么，跟她勾通一下成长的想法。 
　　
　　她说自己有两年多没有休假了。虽然心里想对孩子百分百要尽到责任，但可能时间的确花的不是很多。家里对女儿要求还是很严格的，不会让她有太多优越感。
　　
　　跟别的家长比，有的母亲为了孩子的成长放弃了自己的事业。但对尹筱周来说，她觉得让她放弃事业比较难。“如果有这个计划，我想等这个项目（银泰中心）做完了再说，但那时小孩子都已经上大学了，现在女儿15岁，上初三。在她高三的时候我们这房子就建起来了。有的时候真的很难，我只能说是尽力去做对家庭应尽的职责，希望对孩子亏欠太多。”
　　
　　记者：您觉得像你们这样的家庭，对孩子应该怎么教育？
　　
　　尹筱周：那天我看了一个儿童教育的节目，有句话讲得非常好“不要把财富留给孩子，要把孩子变成财富”。很多家长可能非常努力给孩子创造条件，让孩子上贵族学校、出国啊、满足他的各方面需要，但实际上并没有注意到这个孩子本身会成为什么，他的世界观和价值观怎样。所以说要把孩子变成财富，不要把财富留给孩子，这点很重要。
　　
　　我是教导孩子怎么去做人做事。如果说她能理解怎么做人怎么做事，我认为她就应该知道怎么把自己的功课完成好。可能天生家庭条件比较好同样也是一个缺点，她可能认为一切来得很容易，可能认为未来她的生活应当自然也是这样的。我跟女儿讲家里这些东西不是你创造的，你要想成为能够创造财富的人，而不是准备接受我们的遗产。但你要成为能够创造财富的人，就需要培养把握自己生活的能力，这个能力不是我能够直接给你的，而是需要自己去通过学习和思考增长智慧，再通过智慧去转换。我的女儿很听话，我想她能够理解我们说的。

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